Այս շոգ ամառվա ընթացքում մարզիչներով շարունակում ենք պուրակի ամենօրյա ջրման և բարեկարգման աշխատանքները: Ավագ դպրոցի սովորողները, ընկեր Ջուլիի հետ ներկում են Արևմտյան դպրոցից մայր դպրոց ընկած ճանապարհի կողքով անցնող երկաթյա ճաղերը: Պուրակում լցված հողը և կարմիր ավազը կամաց- կամաց փռվում է և այգին ստանում է ավելի գեղեցիկ տեսք:
Նախագիծ՝ Մրցաշարեր սեղանի թենիսից, վոլեյբոլից, հրաձգությունից, նետաձգությունից
Վայրը՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի մարզադահլիճներ և մարզադաշտեր
Ժամկետը՝ Հունիսի 20, ժամը՝ 14:30
Մասնակիցներ՝ «Բարեկամություն» ճամբարի մասնակիցներ և կրթահամալիրի դասավանդողներ
Նպատակը՝ Հետաքրքիր դարձնել ճամբարային առօրյան
Խնդիրները՝ Բարձրացնել մանկավարժների մարզական ոգին
Պատասխանատու՝ Մարզական կենտրոն
2017-2018 ուստարում կրթահամալիրի մասնախմբերը աշխատել են խառը խմբերով, այսինքն մասնախմբի մեջ ընդգրկված էին տարբեր մասնագիտություն ունեցող դասավանդողներ:
Եղել են սեմինարներ տարբեր բովանդակությամբ, տարբեր նախագծերով: Եղել են սեմինարներ որոնց քննարկումը արդյունավետ է եղել դասավանդողների համար, մանավանդ նոր ընդունված մասնագետների համար, որոնք անընդհատ քննարկման կարիք են ունեցել, որոնց հետ հանդիպել եմ և սեմինարներին և առցանց, բայց երկար տարիների փորձ ունեցող դասավանդողների համար դրանք ոչ մի արդյունք չեն տվել:
Տարվա ընթացքում հետևել եմ իմ մասնախմբի դասավանդողների բլոգներին, ավելի արդյունավետ են աշխատել տարրական դասարաների դասավանդողները ակտիվ օգտագործել են իրենց բլոգները, ներառել են ամսեկան և շաբաթական նախագծերը, անելիքները:
Մասնախմբի հետ հանդիպումները ավելի արդյունավետ կլինեին, եթե ներկա լինեին նույն մասնագիտությամբ դասավանդողներ, օրինակ՝ ես կարող եմ ասել մարզական կենտրոնի համար, որ դրա կարիքը կար:
2018-2019 տարվա մասնախմբերի մասին առաջարկություններ
Առաջարկում եմ՝
Հաջորդ տարվա մասնախմբերում ընդգրկված լինեն նույն մասնագիտություն ունեցող դասավանդողներ, որպեսզի տարվա աշխատանքը երևա:
Մասնախմբի սեմինար վարողները ընտրվեն ըստ նախագծերի, այսինքն մասնախմբի սեմինարը վարի այն մասնագետը, ով ավելի փորձառու է և սեմինարը ավելի արդյունավետ կլինի:
Կրթահամալիրի դասավանդողները կարողանան ընտրություն կատարեն և մասնախմբում ընդգրկվեն իրենց նախաձեռնությամբ:
Ճամբարի շրջանակներում պայմանավորվել էին Շենգավիթի մարզադպրոցի հանդբոլի մարզիչի հետ ընկերական խաղ անցկացնելու համար: Հունիսի 6-ին միջին դպրոցի երկարացված օրվա հանդբոլիստներով գնացինք հանդիպման: Մենք հանդբոլով մարզվել ենք «Վահան Ասատրյան» մարզադահլիճում, որը նախատեսված է բասկետբոլի և վոլեյբոլի համար, հանդբոլի իրական մարզադաշտը պետք է լինի 20×40մմ.: Շենգավիթի մարզադպրոցի դահլիճը համապատասխանում էր հանդբոլի մարզադահլիճի չափերին, և դրված էին իսկական դարպասներ: Ես մտածում էի, որ մեր մարզիկների համար դժվար կլինի այդքան մեծ դահլիճում հանդբոլ խաղալ, բայց այստեղ էլ երևաց բաց դպրոց ունենալու առավելությունը, հանդբոլիստները իրենց պահեցին շատ ազատ և անկաշկանդ, ծանոթացան իրենց հակառակ թիմի մարզիկների հետ, վերցրեցին գնդակները և սկսեցին իրենց մարզումը: Ընկերական հանդիպումը ավարտվեց մեր մարզիկների հաղթանակով, իսկ շարունակությունը կլինի հունիսի 12-ին նախատեսված 2006-2007թթ.. ծնված պատանիների մրցաշարում, որտեղ մասնակցելու են կրթահամալիրի հանդբոլիստները:
Այսօր երեխաների պաշտպանության օրն է: Օրը ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար հարավային դպրոցի տարատարիք սովորողներ մասնակցեցին մարզական սպորտլանդիայի: Վարժությունները պարունակում էին մրցակցային և հետաքրքիր էլեմենտներ: Սովորողները կատարեցին գնդակի վարումներ, ցատկեր, նետումներ օղակի մեջ, պարան ձգեցին, իսկ վերջում լիցքաթափման համար խաղացին «Դրոշակը փախցրու» շարժախաղը:
Նախագծի անվանումը՝ Ընկերական խաղեր
Նախագծի ժամկետը՝ Հունիսի 6
Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի երկարացված օրվա հանդբոլի խումբ
Նպատակը՝ Կազմակերպել և անցկացնել հանդբոլի ընկերական հանդիպում Շենգավիթի շրջանի սպորտդպրոցի թիմի հետ
Խնդիրներ՝ Կրթահամալարի սովորողների մոտ զարգացնել մրցակցային,պայքարելու և հաղթելու հմտություններ, պատմել հունիսյան ճամբարի և ստուգատեսերի մասին:
Արդյունքը՝ Ունենալ նոր, ոչ սեբաստացի ընկերներ: Անցկացնել համատեղ պարապմունքներ: Ներկայացնել մեր մարզական գործունեությունը: Հրավիրել մասնակցելու տարբեր ստուգատեսների:
Ավագ դպրոցի մարզական ժամը «Սեբաստիա» մարզադաշտերում: Ակտիվ և արդյունավետ օր:
Հունիսի 18-22
9։00-9։30՝ մուտք դպրոց. միջավայրի խնամք, պատրաստություն
9։30-10։20՝ ազգարական երաժշտական պարապմունք դպրոցներում. հարսանեկան ուրախություն
10։30-11։20 բաց համայնքի զարգացում. տեխնոլոգիական՝ պարտիզապուրակային-շրջակա միջավայրի զարգացման, ծիսական նախագծեր դպրոցներում.
11։20-11։50՝ ընդմիջում դպրոցներում
14։00՝ մանկավարժական ընդհանուր պարապմունք. մարմարյա սրահ
14։30 մարզական պարապմունքներ
Հունիսի 11-15
9:00-10:00 ընդհանուր երաժշտական պարապմունք միջին դպրոցում
10:00-11:00 բակային աշխատանքներ «Սեբաստիա» մարզադաշտերում
11.00-12.30— ուսումնական չորրորդ շրջանի հաշվետվությունների ամփոփման աշխատանքներ բլոգներում
12.30-13.00— ընդմիջում
13:00-ից մատենավարություն, կաբինետների մաքրում
14: 00-ից ընկերական խաղ Շենգավիթի մարզադպրոցում, երկարացված օրվա հանդբոլիսների մասնակցությամբ
12:06 երեքշաբթի
10:00 9-րդ և 12-րդ դասարանցիների ֆիզկուլտուրայի քննություն, Մայր դպրոցում
15:00 մանկավարժական դպրոցի սեմինար
13:06 չորեքշաբթի
11:00-ից — հանդբոլի մրցաշար Շենգավիթի մարզադահլիճում, մասնակիցներ՝ երկարացված օրվա մարզիկներ
Մայիսի 29- հունիսի 8-ը
Նախագծի անվանումը՝ Բակային ընկերական խաղեր
Նախագծի ժամկետը՝ Մայիսի29-ից հունիսի-8
Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի երկարացված օրվա հանդբոլի և ֆուտբոլի խմբեր
Նպատակը՝ Հարակից բակերի խաղահրապարակներում կազմակերպել և անցկացնել հանդբոլի և ֆուտբոլի պարապմունքներ
Խնդիրներ՝ Սերմանել մարզիկների մեջ առաջին հերթին հավաքել և մաքրել հարակից բակերի խաղահրապարակների տարածքը աղբից, ընկերանալ այդ բակերի երեխաների հետ և նրանց ներգրավել խաղերի մեջ, պատմել Սեբաստացու օրերի նախագծերի մասին, տարածել դրանք: Կազմակերպել և անցկացնել բակային մրցաշարեր:
Արդյունքը՝ Ունենալ նոր, ոչ սեբաստացի ընկերներ: Անցկացնել համատեղ պարապմունքներ: Ներկայացնել մեր մարզական գործունեությունը: Հրավիրել մասնակցելու տարբեր ստուգատեսների:
Մայիսի 21-ին ավագ դպրոցի 11-րդ դասարանի տղաները գնացել էին ռազմական պարապմունքի, իսկ աղջիկները պետք է անցկացնեին տարեվերջյան մարզա-առողջագիտական պարապմունքը:
